大地回春，万象更新。2月9日上午，我市中原名师培育对象授牌仪式在商丘市第一高级中学迎宾路校区举行，商丘市教育体育局二级调研员刘向阳，商丘市基础教研室主任王桂书，商丘市第一高级中学党委书记、校长牛超，商丘市第三高级中学校长黄胜利，商丘市实验中学校长刘庆华，睢县回族高级中学校长李东风，商丘市第二实验小学校长张洪涛，商丘市第一高级中学纪委书记杨殿勇，党委委员竟霞，党委委员、办公室主任段北星，中原名师培育对象及工作室核心成员等参会。会议由商丘市教育体育局教师教育科科长李明慧主持。

商丘市教体局二级调研员刘向阳同志讲话

商丘市基础教研室主任王桂书解读认定考核要点

会上，党委书记、校长牛超致辞。她表示，强国必先强教，强教必先强师。我校高度重视教师队伍建设，形成了特色鲜明、亮点突出的“六项”顶层设计和“五大”成长平台教师队伍培养体系，并就“名师工作室”的建设提出三点建议：一是工作室要积极开展高质量的学术研究，推广教育教学成果。二是工作室成员要珍惜学习机会，抓住机遇。三是“名师工作室”需要主持人和成员共同建设好、维护好、运行好。希望与会领导、老师不断发挥带头、引领和辐射作用，使整个商丘教育呈现互帮、互助、互补的良好生态，使工作室真正成为优秀教师成长的摇篮，为推动我市教育事业的发展作出贡献。

商丘市第一高级中学党委书记、校长牛超致辞

商丘市教体局教师教育科科长李明慧主持会议

随后，商丘市教育体育局二级调研员刘向阳分别为睢县回族高级中学张虹高中语文工作室、商丘市第三高级中学裴海军初中化学工作室、商丘市实验中学耿爱英初中体育工作室、商丘市第一高级中学刘爽高中生物工作室的名师对象进行了授牌。

授牌

中原名师培育对象代表商丘市第一高级中学刘爽老师在发言中向市教体局、学校领导、工作室成员的支持和帮助表示感谢，并结合自身的学习工作心得，对接下来的工作建设方向，即：新起点-—要从头开始，由零出发；新使命-—探索名师成长之道；新定位—-做好引路人，引领团队发展。新学年要广泛学习，深度探究；加强交流，取长补短；专业引领，广泛辐射；取得成果，做好展示。

中原名师培育对象代表刘爽发言

刘爽生物名师工作室核心成员与领导合影

商丘市基础教研室主任王桂书从教师发展学校、中原名师工作室建设和成员的成长等考核项目解读了中原名师考核认定要点。他指出，教师发展学校主要包括校长的材料汇编和校长答辩两个环节，而工作室建设和成员的成长主要思考八个问题：中原名师怎样带动工作室发展和成员的成长，创立特色工作室的路径和方法，如何构建名师工作室的教学模式，怎样围绕特色做课题，如何建立名师工作室的进退机制，工作室成员进入名师工作室的心态，中原名师怎样助力学校教师队伍建设，如何协调工作室与成员所在单位之间的关系。内容丰富，思路清晰，使大家受益匪浅。

参观工作室

参观校史馆

商丘市教育体育局二级调研员刘向阳在讲话中指出，中原名师工作室是教研与教学的结合体，是教学改革的试验田，近年来，我市的名师工作室蓬勃发展，蔚然成势。他强调，名师工作室是促进和造就名师的重要方式，旨在构建基础教育领域教师梯队攀升体系，打造基础教育领域豫派实践型教育家群体。目前我市共有11名中原名师、8名中原名师培育对象。名师工作室以教师专业能力建设为核心，以中青年骨干教师培养为重点，整合资源、高端引领、团队培养、整体提升，努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。希望中原名师工作室建设要坚定理想，牢记初心，做好教育战线的“先锋队”；要站位高远，目标长远，做好教育战线的“砥柱石”；要脚踏实地，发挥优势，做好教育战线的“孵化器”。期望各位名师要充分利用好名师工作室这个发展平台，高端引领、勇于担当、潜心研究、多出成果，为商丘市基础教育的发展做出更大的贡献。

最后，与会人员参观了校史馆、教师阅览室，观摩了高中生物名师工作室，并在图文大厦楼前合影留念。