近日，商丘市第一高级中学全体思政课教师在综合楼三楼录播课教室开展“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”思想大讨论活动。活动由学科主任沈新启主持。 

党的十九大以来，习近平总书记深刻阐释了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等重大理论和实践问题，鲜明指出了新时代教育的定位——教育是国之大计、党之大计。培养什么人——培养社会主义建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。怎样培养人——用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。教育学生要在六个方面下功夫：一要在坚定理想信念上下功夫，二要在厚植爱国主义情怀上下功夫，三要在加强品德修养上下功夫，四要在增长知识见识上下功夫，五要在培养奋斗精神上下功夫，六要在增强综合素质上下功夫。为谁培养人——“四个服务”：为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。 

讨论会上，我校思政课教师围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的具体内涵、要求、做法等纷纷发表自己的见解和看法，并结合具体课堂教学展开交流。思政课教师王燕燕结合校党委书记、校长牛超提出的“全面健康教育理念”谈到，在具体教学工作中要真正落实全员育人、全过程育人和全方位育人，促进学生全面发展，为党育人，为国育才。思政课教师王银霞认为，思政课教师要做好学生品格锤炼的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。思政课教师鲁豫闽认为处于“拔节孕穗期”的青少年，需要思政课补钙壮骨、固本培元，思政课教师使命光荣、责任重大。思政课教师刁心晴谈到，学校不仅仅是培养大学生的地方，也不只是将教科书内容灌输给学生的地方，学校应该是一个培养健全人格的人的地方，成为学生永远的心灵故乡。 

思政课学科主任沈新启作总结，强调作为思政课教师，要落实立德树人的根本任务，要以“四有好老师”的标准严格要求自己，积极践行社会主义核心价值观，不断弘扬中华民族传统美德，提高学生的科学文化素养和思想道德素养，为培养担当民族复兴大任的时代新人不懈努力！