为进一步提高教师业务素养,8月26日上午，2022年历史学科高考试题分析暨2023年高考备考研讨会在学科楼209室召开，党委委员竟霞，历史教研组全体教师参加。会议由学科主任宋振东老师主持。

研讨会上，蒋丰慧老师从2022届高三复习备考经验和2022年全国乙卷试卷分析两方面进行了精彩讲解。在复习备考方面，蒋老师提出一轮复习要注重基础知识掌握，二轮复习要着力突破核心概念、强化习题训练，三轮复习以高考真题为指导进行通史复习并主张解题方法的提升。接着，蒋老师详细分析了2022届高考历史试题的命题思想、命题结构、考点分布、命题特点，指出后期教学要加强对课程标准的研究与解读，积极落实教考衔接，明确备考的方向。

李寒光老师代表2023届历史备课组做了新高三备考计划报告。李老师从学情分析、指导思想、总体安排、复习策略四个方面做了汇报。李老师提出要多关注新课标、新教材、新高考试卷和新高考动向，加强对高三学生的历史解题能力培养，联系时政热点问题进行全方位复习。同时老师们相互沟通交流，集思广益，取长补短，完善备考计划。

魏灵芝老师对2022届高考阅卷作了详细的分析及建议。魏老师分析了改卷中每道大题的评分细则、学生普遍存在的问题，针对性提出了历史教学中应加强基础知识，把握阶段特征，锻炼审题能力，联系时政热点，把握前沿动态等建议，对新一届高考备考有较大的借鉴意义。

最后，党委委员竟霞作总结讲话。她高度评价了蒋丰慧老师的精准备考总结、李寒光老师的精密备考计划、魏灵芝老师的精彩阅卷反馈。希望老师们深入思考，思考历史教育的价值和教学的方向，在历史教学中重视历史教研，重视大单元集体备课，进一步提升历史课堂教学的实效性。

2022年高考已落下帷幕，2023年高考的脚步正向我们走来，这次研讨会召开的必要且及时，在以后教学中，我们将以新课标为标准，以高考试题为导向，深入研究，提高认识，将教考相衔接，更新教学理念，进一步提高教学质量,为一高的辉煌做出历史组的贡献。