为进一步推进能力作风建设攻坚，强化校园疫情管控措施、传导压实工作责任、筑牢扎紧校园安全防护网，切实保障广大师生的生命安全和身体健康，确保校园平安稳定。4月15日下午，商丘市第一高级中学在学知楼二楼多媒体会议室，组织召开能力作风建设攻坚暨疫情防控加压推进工作会议。党委书记、校长牛超，领导班子成员及中层正副职领导参加会议。会议由党委副书记赵永森主持。

 党委书记、校长牛超对能力作风建设攻坚及疫情防控工作提出要求

会上，工会主席宋久成传达学校《关于完善新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》。纪委书记殷传宝通报了我校违反师德师风建设典型案例，并传达了《市疫情防控指挥部教育领域工作专班办公室关于部分学校存在疫情防控薄弱环节的通报》。

党委副书记赵永森主持会议

牛超校长指出，校园是疫情防控工作中的重中之重，要从严从紧从实从细落实疫情防控的各项措施，全面绷紧思想之弦，充分认识到做好校园疫情防控工作的极端重要性和非常紧迫性，继续严把疫情防控校门关，细致做好人员排查，落实师生核酸检测工作，坚持家校协同防控，加强健康管理、重点场所疫情防控和物资保障供给，健全完善疫情应急处置预案，加强人文关怀和服务保障，确保师生生命安全和身体健康。

工会主席宋久成传达《关于完善新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》

 纪委书记殷传宝传达相关文件精神

就能力作风建设攻坚工作，牛超校长围绕“领导与管理”二者的关系，强调管理是管理事务，领导是领导人心。作为领导者如何去管理?要给大家一个“愿景”，通过个人人格魅力，感召人、激励人、鼓舞人、凝聚人心，大家共同为这个愿景去付出、展开工作、学习提升；作为领导要同大家干在一起、站在一起，在干的过程当中提升成长。

管理者是正确的做事，而领导者是做正确的事儿。一个优秀的管理者的评判方式有六方面：一是提升你的团队。成为领导以前，成功和自己的成长有关；成为领导后，成功和别人的成长有关。作为一个管理者，要让你的团队变得更强、更协同。二是正直，引起他人的信任。大道至简。坦诚、精神、透明度和声望，才能建立别人对自己的信赖感，当领导们表现出真诚坦率、言出必行的时候，信任就出现了。三是懂得工作的乐趣。体会工作乐趣，高质量地去服务。学校领导和管理者的落脚点就是为全体师生“服务”。四是学会分享工作的成绩。独乐乐不如众乐乐，独乐乐,与人乐乐,孰乐?要想获得大家的信赖，领导们应该赏罚分明、以身作则；不只盲干，而要动脑筋去学习、思考、实现自身的价值。五是善于倾听，并敢于承认错误。要反思自己是否敬业爱岗、是否有领导力、是否有管理水平，能否以智慧有效处理突发事件。六是正视相对的意见和建议。面对老师和学生的各种反映，要积极地去沟通去交流，解决问题。真正的“三全”育人，不仅仅引领孩子健康成长，还要关注孩子的学业、心理、情绪、家庭状况等等，用心、用情、用爱做事才能成为点亮孩子心灯的“明师”和“名师”。管理者应该是管理自己，影响别人。该管的要大胆管、敢负责，怀着一颗公心。

会议还就当前其他重点工作进行了强调和部署。