为提升班主任的班级管理能力和教育教学质量，促进教师与学生之间的和谐共进。8月22日下午，商丘市第一高级中学组织全体班主任及35岁以下青年教师开展《慧做班主任，同心共成长》主题培训。本次培训由政教处组织，党委委员、工会主席赵丽主讲。

培训会上，赵主席首先提出了“五好”的思考，即“什么样的老师叫好老师？什么样的班主任叫好班主任？什么样的班级叫好班级？什么样的学校叫好学校？什么样的教育叫好教育？”引导在场的每一位教师深入思考教育的本质和目标，并带领大家共同探讨如何以“四心”——爱心、耐心、责任心、公平心，塑造新时代的教育者形象。她强调，班主任不仅是知识的传递者，更是学生情感的倾听者和精神的引路人，要以爱心为先导，以耐心为支撑，以责任心为保障，以公平心为准则，构建和谐的师生关系，营造积极向上的班级氛围。

培训中，赵丽主席还特别提到了班主任在班级管理中的艺术性。她认为，班主任应善于识人用人，优化班级团队建设，激发学生的潜能，促进学生的全面发展；应具备先进的教育理念，高尚的道德情操，广博的知识和积极的心态，以身作则，成为学生心目中的榜样。同时，赵主席也在培训中讲解了教育惩戒权的使用规则、艺术和技巧。

在会后的经验分享环节中，三个年级优秀班主任代表以饱满的热情分享了他们在班级管理中的宝贵经验以及对班主任角色的深刻理解独到见解；并围绕从班情分析、治班方法、育人理念等方面，深入分析了不同班级的特点和需求，展示了如何根据班情制定个性化的管理策略，如何运用多样化的治班方法维护班级秩序，以及如何通过育人理念引导学生形成正确的价值观。他们认为，一个优秀的班主任应当是学生心中有灵魂、有思想的引领者，能够在学生的成长旅途中，提供智慧的指引和精神的滋养。

此次培训会不仅是一次知识与经验的交流，更是一次心灵的触动。参训班主任和青年教师们表示，更加深刻认识到了作为班主任的责任与使命，今后将以更加饱满的热情和更加专业的能力，为学校教育质量的持续提升、为学生的全面发展贡献力量。