申羽：商丘市第一高级中学物理教师，高三B部物理教研组长，商丘市优质课教师，商丘市骨干教师，商丘市名师，商丘市文明教师。2020年，主持的市课题《高中物理核心素养下分层教学》结题；2020年参与的省课题《利用主题班会活动提升班级凝聚力的研究》结题。

高三最后冲刺阶段物理复习备考建议

申羽   高三物理教研组长

同学们，“十年磨一剑”，期待已久的2022年高考正向我们款款走来，展露锋芒的日子即将到来。高考对考生来说是一次极其严峻的考验，它不仅是对我们多年来所积累的知识、智力、技能的考查，也是对大家情感、意志、心理、体力的挑战。老师们衷心祝愿你们在高考中尽可能地挖掘潜力，发挥出最佳水平，考出最理想的成绩。在此，提出以下几点复习备考建议。

一、针对高考的命题思路来备考，复习要兼顾知识点、能力点。

对于知识点，到今年五月份，应该是准备得很好了，在做模拟题的过程中发现有不懂的地方，及时看教材、问老师，把问题及时解决掉。对于能力点的提升，可以通过思考、做题、再思考来逐步提升。高考命题要求难、中、易的比例为3:5:2，能力题主要表现在中、难程度的题型上，抓住了中等题的得分，高考物理就可以有88分了，这是很好的成绩了，正是这一局部(80%)决定了我们高考成功与否，这便是我们一贯狠抓“双基”的原因。高考题是新题多，但其分析的方法与平时练习题没什么两样，复习时要踏踏实实、难度适宜、狠抓根底，这是取得高考成功的关键。

二、通过复习对所学知识进行综合归纳，连成线、结成网、形成树。

综合归纳的过程，就是能力提升的过程，这个过程是必要的，不可缺的。一轮复习的目标是夯实根底，将原来的基础知识结构、根本概念规律强化温习、理顺成纲。二轮复习是综合能力提升，对考点、知识点进行融合，比照分析思考，总结成自己的思想方法。三轮复习要提高熟练程度、提高解题速度、再提高综合能力、再提升解题技巧、增加灵活解题能力、学会分析综合辨识能力。考前30天，把查漏补缺工作做好，对提高成绩一定有帮助。

三、增加分析、提取有效信息的能力的训练，提升审题能力。

物理考题其独有的魅力之一是：考生对物理过程的分析必须是清楚的。考生在读到物理题目之后，对条件、所求结果之间所发生的过程必须心中有数，能了解物理情景、建立模型、运用物理规律进行求解。还有一点是：对信息提取能力的考察。以图象、图表和数据列表方式出现的题目值得关注。学生可以通过反复练习同类题目，强化此类题目的解题能力。关注物理学的技术应用所带来的社会热点问题，把生活、生产实际和科学前沿联系起来。这类的题目，关注科学开展的现状，渗透科学研究方法。这类题目，属于“起点高，落点低〞，在审题时，学会与所学物理基础知识相联系，建立模型。这类题目，只要能够理解题意，解答过程都不会很复杂，要有答对的信心。

四、回归高考题，真题重做。

最多、最真、最好的高考信息表达在最近两年的高考题目上。其难度、题型、考查点都在上面。最近两年的题，能表达主要信息。真题重做，能让学生得到真实的提高。市面上的局部模拟题，是新题，但有些题离高考题的要求较远，大家又不会分辨，给中等生带来不少的困扰。因此，直接重练真题，不失为一个简单、有效的方法之一。

五、回归课本，注重答题的标准性。

同学们应整理出考点、课本知识点。物理课本的知识点和真题试卷的考点要整理成册，做到高效复习，复习无漏点。同时要注重答题的标准性。做到会做的题一定要拿全分，不能因为答题的不标准而扣分。对于不能完全得总分值的题，尽可能多拿分，学会拿到步骤分。

同学们，高考是一场知识、心理、身体的综合战，希望大家可以结合以上几点备考建议找到自己的不足的地方。知不足而思先进，勇往直前，打足精神，拼搏冲刺，再积累一点点、再消化一点点、再进步一点点，实现从量的积累到质的飞跃，把自己打造成期望的模样，劈波斩浪，一往无前！

预祝大家2022年高考金榜题名!